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中小學(xué)校園氣象站：要加強(qiáng)氣象信息宣傳的針對(duì)性與目的性，針對(duì)近期內(nèi)可能發(fā)生天氣對(duì)群眾展開有目的性的氣象科普宣傳和氣象災(zāi)害防御知識(shí)宣傳，起到宣傳和預(yù)防的雙重效果

校園氣象檢測(cè)站：隨著氣象服務(wù)的深入和發(fā)展，專業(yè)氣象服務(wù)也不再是單純的天氣預(yù)報(bào)和氣象資料的單分析，服務(wù)對(duì)象對(duì)氣象服務(wù)的需求是多方位的。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件還需要各相關(guān)部門間的協(xié)作聯(lián)動(dòng)。

校園科普氣象站建設(shè)方案：異常偏多對(duì)水庫的蓄水容量也帶來影響.通過天氣情況分析及時(shí)調(diào)整對(duì)秋冬服務(wù)策略.對(duì)服務(wù)單位增加了防范洪澇的專業(yè)氣象服務(wù)。

小學(xué)氣象站設(shè)計(jì)方案：對(duì)氣象的檢測(cè)也不同，傳達(dá)給農(nóng)民的信息也不一樣，所以要進(jìn)一步完善智慧氣象設(shè)備，更好地為農(nóng)業(yè)服務(wù)。利用氣象設(shè)備，收集氣象信息

學(xué)校氣象站的儀器，要求我們對(duì)所提供的信息要及時(shí)，，在我們提供服務(wù)后，要深入服務(wù)單位，收集服務(wù)效果，來分析、指導(dǎo)我們的工作